SPORTELLO DI CONSULENZA DIDATTICA
È un servizio offerto dall’istituto agli studenti che:
• evidenziano difficoltà e dubbi nella comprensione degli argomenti trattati durante le ore curricolari e nell’acquisizione di un valido metodo di lavoro
• desiderano approfondire e potenziare le conoscenze

È realizzato con la collaborazione dei docenti delle varie discipline e destinato a tutti i ragazzi della scuola.

OBIETTIVI
• Favorire le capacità di apprendimento dello studente
• Contribuire a migliorare il metodo di lavoro
• Valorizzare e gratificare gli studenti che intendono approfondire e ampliare le conoscenze, le capacità, le competenze.
• Ridurre i casi di insuccesso scolastico.

Sportello di consulenza didattica offerto dai docenti disponibili.
Pausa didattica in ogni quadrimestre, diversificata negli obiettivi (approfondimento con possibilità di attività di tipo ricreativo - culturale o recupero con modalità di interventi di supporto oltre che di verifica).
Attivazione di interventi integrativi in orario aggiuntivo prima dell'inizio delle lezioni o durante l'anno scolasti co, secondo le disponibilità dei docenti.
Recupero in itinere per classi parallele o a classi aperte, affiancando due insegnanti della stessa materia, uno che effettui gli approfondimenti con i ragazzi più preparati, ed uno che effettui i recuperi.
Recupero in itinere mediante divisione delle classi in gruppi, scegliendo per ogni gruppo un tutor tra gli allievi migliori oppure attraverso la pratica del mutuo insegnamento e dello studio guidato.
Recupero e verifica dei debiti formativi nella fase finale dell'anno scolastico o all'inizio delle lezioni e possibilmente entro il primo quadrimestre.
Assegnazione di lavoro a casa sotto la guida del docente.
I consigli di classe stabiliscono della priorità tra le discipline, oggetto di corsi di recupero pomeridiani.
Ogni alunno non può essere impegnato in più di due corsi (la settimana) di recupero pomeridiano

SERVIZIO C.I.C.
Il C.I.C. ( Centro - Informazione - Consulenza) è uno sportello rivolto agli alunni, alle famiglie, al personale della scuola, che possono aver bisogno di un confronto per affrontare una situazione di disagio, qualunque ne sia l'origine.
Composizione: docenti e operatori dell'A.S.L. o esperti esterni.
Funzioni: opera nell'intento di creare le migliori condizioni dello star bene con se stessi e con gli altri; promuove, coltiva e coordina le iniziative degli alunni in ambito culturale ma non propriamente curricolare.

Con il progetto S.O.S. si è attivato un servizio di orientamento, sia interno alla scuola sia esterno. Opera nella fase di accoglienza, durante il percorso di studio e in uscita verso il mondo del lavoro o il proseguimento degli studi. Si avvale della banca dati “METROPOLIS” ed è coordinato da docenti d'istituto con l’ausilio di esperti esterni (psicologi dell’orientamento).
È rivolto ai docenti, alunni, personale A.T.A. d’istituto con lo scopo di raccogliere e fornire informazioni, dati, materiale vario e dare sostegno individuale o di gruppo sui problemi o difficoltà relativi all’orientamento, e quindi alla progettazione di percorsi di studio o di lavoro personalizzati.

OBIETTIVI
• Informare l’utenza
• Divulgare il progetto con questionari e monitoraggi
• Educare alla scelta consapevole e responsabile
• Promuovere opportunità e integrare l’offerta formativa.